Stabilní, ale rozšiřitelné

Stabilní, ale rozšiřitelné

„Vývoj počtu učňů je pro nás stabilní,“ říká Helmuth Hehenberger, který jako tyrolský státní cechmistr zastává i pozici státního učňovského vedoucího. Tato stabilita je také způsobena 40 až 50 osobami, které mění kariéru nebo opožděně nastupují, kteří každoročně nastupují do učebního oboru tesař. „Samozřejmě, že starší učni nebo ti, kteří si najdou cestu k truhlářství přes druhou vzdělávací dráhu, jsou vedlejším efektem – ale velmi důležitým,“ říká Tyrolčan. Životopisy, které stojí za těmito kariérovými rozhodnutími, jsou rozmanité, stejně jako možnosti nad rámec „klasické“ výuky. "Jsou předškoláci i plně vyučení lidé, kteří si například zvolí cestu zkráceného vyučení. K takovému zaměstnání většinou dochází přes úřad práce nebo přes Tyrolskou nadaci práce. Tato podpora je dobrá i v tom, že pro školící firmy není vždy snadné mít přehled o měnících se příležitostech," říká Hehenberger. Ve vlastní firmě v současnosti zaměstnává „pozdní kariéru“, která se ve svých 31 letech a po dlouhém působení v městské správě vyučuje truhlářskému řemeslu. "Je dobře, že tyto varianty existují a velký počet nových účastníků potvrzuje hodnotu našeho řemesla." I když starší učni, kteří jsou již plně zaměstnaní, mají jiný platový režim než mladí, ve většině případů vydělávají méně než dříve. Tento rozdíl je pak kompenzován orgány, jako je AMS.

Praktická podpora

Pro podporu během školení poskytuje Tyrolský cech školicí složku, která obsahuje užitečné informace pro obě strany a je automaticky zasílána po podepsání smlouvy o školení. "Existují různé možnosti školení a povinnosti zde mají i firmy. Protože způsob, jakým jsou učni začleněni do firemních aktivit, je klíčovým faktorem spokojenosti a udržení se v zaměstnání," říká Hehenberger, který také ví, že ne vždy je snadné vše přesně implementovat v každodenních akcích: "Podle mého názoru zde složka poskytuje velmi dobrou podporu. Poskytuje přehled o povinném obsahu výuky pro každý ročník. Zde jsou příklady, které by měly být pro každý rok snazší. praxe.”

Dostatek podniků

„Každý mladý člověk, který se chce vyučit truhlářskému řemeslu, najde ve svém okolí školící firmu,“ říká Hehenberger, přesvědčený o dobrých nabídkách v Tyrolsku. Z 1 249 majitelů firem (k 31. 7. 2025) je zhruba polovina výrobních podniků a zhruba 130 z nich v současnosti každé čtyři roky vychovává celkem asi 329 učňů. "Vím, že více společností by chtělo přijmout učně, ale nenašly vhodného." Pro Hehenbergera jsou ve statistikách zarážející dva body: podniky s širokou nabídkou a dobrým strojním vybavením snáze najdou mladé talenty než specialisté, jako jsou: B. Výrobci oken nebo dveří – zde je učni a jejich rodiče rozhodně předem vybírají. A: Společnosti, které poskytují školení, to obvykle dělají několikrát. Zásluhu na tom má především ústní podání mezi mladými lidmi: „Pokud je učeň ve své firmě šťastný, inzeruje to svým přátelům – a zkušenost ukazuje, že to funguje nejlépe.“

Do kina

Přesto lidé v Tyrolsku propagují trénink i jinak – a spoléhají na různé pilíře. Podle Hehenbergera, relativně levného reklamního kanálu se širokou distribucí a velmi dobrou zpětnou vazbou, hraje důležitou roli reklama v kině: „Na podzim zahajujeme novou učňovskou kampaň, slogan ‚What make you hrdý‘, který se zaměřil na speciální tovaryšské kousky, bude nyní na podzim následovat ‚Co tě dělá šťastným?‘. Mezi další opatření patří kampaň „Pozor Staveniště“ a plakátová kampaň, pomocí které se úspěšné učně a jejich cvičné firmy dostanou do popředí soutěží, a také brzká propagace mladých talentů v rámci Tischler Trophy.

Úspěšná modelka Tischler Trophy

Aby byla řemesla viditelná pro mladé lidi již v raném věku, tento úspěšný model se používá také v Horním Rakousku: celé střední školy v sedmé třídě navrhují a vyrábějí kusy společně v hodinách řemesel, s podporou patrona tesaře."V Horním Rakousku se již devět let každoročně účastní kolem dvaceti škol. V důsledku projektu již bylo přijato mnoho učňů," uvádí Claudia Hindinger, regionální manažerka učňů v Horním Rakousku. Některé okresní úřady Hospodářské komory navíc pořádají pracovní shromáždění: Školáci zde přicházejí přímo do firem, nahlédnou do truhlářského řemesla a mohou si sami vyrobit obrobek. "V rámci Týdne pracovních příležitostí otevírají své brány i truhlárny, aby na firmy upozornily. Obzvláště užitečné jsou degustační dny v deváté třídě. Všichni zúčastnění nesmírně těží ze všech těchto příležitostí seznámit mladé lidi s naším řemeslem," je přesvědčen Hindinger.

Stabilní Horní Rakousko

Hindinger vidí, že po mírném poklesu počtu učňů v posledních letech se čísla aktuálně stabilizují. K 30. červnu 2025 bylo v Horním Rakousku 259 učňů tesař ve 149 vzdělávacích podnicích, 136 učňů v 85 podnicích ve výrobní profesi truhlářské technologie (TIT) a 88 učňů plánování TIT v 56 podnicích. Kromě toho se ve dvou firmách vzdělávají tři technici truhláři se zaměřením na výrobu modelů a forem a ve čtyřech firmách se vzdělává osm lodních učňů. Toto rozdělení ukazuje rozmanité varianty, které tato profese nyní nabízí – a odpovědní se shodují, že je třeba to široce šířit mezi veřejnost.

Témata splývají

I když pro některé existuje „ale“, pokud jde o diverzitu: Pro Helmutha Hehenbergera je sjednocení oblastí výroby a plánování ve čtyřletém učebním oboru tesařské technologie ústředním úkolem budoucnosti: "Když byla v roce 1998 zavedena tato učební dráha, vypadala profese úplně jinak. Dnes se tyto oblasti v praxi viditelně prolínají a školící firmy mají obvykle potřebné nástroje pro plánování, začínající strojní vybavení i vybavení." rozdělení byla dobrá cesta jít. Nyní je čas spojit divize. Samozřejmě při současném přizpůsobení školního výcviku.“

Korutanec Peter Preinig je také cechmistrem a učeňem-dozorcem – a také poskytuje shrnutí ústředních bodů školení tesařských technologií: „Aby byla zachována vysoká kvalita a odůvodněno s tím spojené vyšší úsilí při školení, má smysl širší nabídka pozic.“

„Nedostatkové“ stážisty

Stabilní čísla hlásí i Peter Preinig ze své spolkové země: Počet učňů v Korutanech se v posledních letech ustálil na celkem zhruba 200 učňů: "Neevidujeme ani masivní pokles, ani nárůst. I když v regionech jsou určitě velké rozdíly." Situace v Horních Korutanech a Dolních Korutanech se vyvíjí velmi pozitivně, ale v metropolitních oblastech Klagenfurt, Villach a St. Veit an der Glan počty klesají. Je to dáno především silnou konkurencí škol, které jde i o udržení počtu žáků. Při „brzkém náboru“ se Korutany spoléhají také na již zmíněnou Tischler Trophy a přítomnost na učňovském veletrhu, který se každoročně koná v únoru v Klagenfurtu. Aktuálně reorganizují veletržní vzhled, aby mohli ještě konkrétněji oslovit mladé lidi.

Vyzkoušejte si práci

"V zásadě nemáme zájem jednoduše pytlačit mladé lidi z jiných vzdělávacích cest, abychom si udrželi naše počty. Hledáme skutečné talenty, kteří jsou zapálení pro tuto profesi, a proto u nás zůstanou dlouhodobě," říká Preinig. Dobrým způsobem, jak to zjistit, jak již zmínila Claudia Hindinger, je "vyzkoušet" ve společnosti: "Pro mladé lidi není v dnešní době snadné najít tu správnou kariéru kvůli velkému množství nabízených možností. Zkušební dny jsou skvělou příležitostí, jak si věci vyzkoušet a zjistit, co se za tou prací skutečně skrývá. A samozřejmě firmám také prospívá, když se rychle poznáte, nebo ne."

Současná reprezentace

Bez ohledu na všechny reklamní a propagační kampaně – pro zajištění další existence profese je nezbytné pozvednout image tesařského řemesla v myslích lidí: „Úcta k naší práci se musí výrazně zvýšit, to je jedna z největších výzev,“ říká Claudia Hindinger, která také vyzývá média, aby tuto profesi včas prezentovala: „Tesař se zástěrou za uchem, zaprášený tužkou za uchem desky - to v praxi už dávno neexistuje. Bohužel je tento obraz stále sdělován příliš často.“