Briliáns példaképek az építéselmélethez

Briliáns példaképek az építéselmélethez

A szeptemberi, dániai Európa-bajnokságon ismét megmutatták kivételes tudásukat Ausztria építőipari szakemberei: a Lukas Miedler és Lukas Ritzberger betonépítő csapat első helyezést és ezzel együtt aranyérmet szerzett. Stefan Lanzl szerkezetmérnök a hatodik helyezést érte el, és kivételes teljesítményekért „Medallion for Excellence”-t szerzett.
Szinte kísérteties sorozatot folytatnak az osztrák betonépítők: a betonépítési kategória 2015-ös bevezetése óta minden alkalommal a piros-fehér-piros résztvevők állnak az első helyen (lásd a cikket a 12. oldalon). Ezek az eredmények ismét azt mutatják, hogy az osztrák építőipar hármas képzési rendszere – amely egy cégből, egy szakiskolából és egy tanépület udvarából áll – nemzetközi összehasonlításban a legjobbak közé tartozó szakmunkásokat ad.
A nemzetközi versenyeken elért rendszeres legjobb helyezések a Szövetségi Építőipari Céh gyakornoki kampányának fontos fókuszát képezik. Eredményeikkel a résztvevő építőipari szakemberek példaképül szolgálnak a kampány széles célcsoportja és a potenciális jövőbeli építőipari tanulók számára.

Az iparágak versengenek a fiatalokért

A képzési piacon éles verseny folyik: számos szektor (kereskedelem, turizmus, IT, egészségügy stb.) és vállalat (ÖBB, REWE, Spar stb.) jelentős összegeket fektet be munkáltatói imázsukba, és verseng a fiatalok figyelméért. A Szövetségi Építőipari Céh a fiatal tehetségekért folyó versenyben való túlélés érdekében 2004-ben elindította a „BauDeineZukunft” tanulóképzési kampányt. Ennek a kampánynak két fő célja van: az építőipari szakma imázsának javítása és az építőipar számára megfelelő számú képzett munkaerő biztosítása. A kampány a fiatalokon kívül más, pályaválasztási véleményekkel is foglalkozik (különös tekintettel a szülőkre és a pedagógusokra).

Online és közösségi média fókusz

A digitális média és a közösségi hálózatok jelentik a fiatalok fő információforrását. Az olyan platformokat, mint a YouTube, a Snapchat, az Instagram és a TikTok, a fiatalok körülbelül 80 százaléka használja. A tanulószerződéses képzési kampány ezért az online kommunikációra helyezi a hangsúlyt, és saját közösségi média csatornáin rendszeresen ad tájékoztatást az építőipari tanulószerződéses gyakorlatokról (lásd az alábbi linkgyűjteményt).
Ez az online fókusz lehetővé teszi az érintett célcsoportok megszólítását viszonylag alacsony költségvetéssel és csekély veszteséggel a célzott felhasználói célzás révén: Az elmúlt másfél évben (2024. januártól 2025. júniusig) az inaskampány online fókusza 183 millió vizuális kapcsolatfelvételt (úgynevezett „hirdetésmegjelenítést”) ért el.

Analóg és a helyszínen: gyakornok szakértők és ÉPÍTÉSI akadémiák

A célzott online kommunikáción túl a tanulószerződéses képzési kampány más bevált intézkedéseket is alkalmaz: Az építőipari cégek tanoncszerzésének támogatása érdekében minden szövetségi államban saját tanulószerződéses szakértőink dolgoznak az építőipari céhek nevében. Folyamatosan tartják a kapcsolatot azokkal a fiatalokkal, akik szakmai gyakorlatot keresnek, és építőipari cégeknél helyezik el őket. Karrierbörzéken, iskolalátogatásokon, szülői esteken adnak tájékoztatást az építőipari tanulóképzés előnyeiről.
Ugyanígy a BAUAkadémiák számos rendezvénye – építőipari tanulóöntvények, kóstoló- és információs napok, PTS versenyek, gyakorlati műhelyek – végez fontos nevelőmunkát, és rendszeresen felkelti a fiatalok érdeklődését.

Építőipari tanulók és építőipari cégek támogatása

A tanonckampány nem csak a fiatalokat és így a potenciális építőipari tanulókat szólítja meg, hanem az aktív építőipari tanulókat is. A fő hangsúly a tartalomhoz kapcsolódó támogatáson és a jövőbeli szakemberek támogatásán van. Alig néhány éve az építőipari tanulószerződéses gyakorlati képzésben soha nem látott változás következett be: az „Építőipari tanulószerződéses gyakorlati képzés 2020” projekt részeként a szakmunkástanulói képzést átállították, különös tekintettel a digitalizációra, hogy a modern szakmai világhoz igazodjanak.
Az építőipar mérföldkövet állított be a digitális tudásátadás terén 2019 őszén, amikor a platform www.e-baulehre.at
felment az internetre. Ez azt jelenti, hogy a konkrét építőipari ismereteket egyszerűen és áttekinthető módon juttatják el az építőipari szakmunkástanulókhoz: több mint 160 online tanfolyam, mintegy 250 oktatóvideó és több mint 4000 tudásellenőrzés teszi lehetővé az optimális felkészülést a záróvizsgára.
A hardver is korszerűsödött: az épületépítő-, beton-, mély- és pályaépítés-technológiai szakos tanulók a BAUAkadémiákra való első behívásuk előtt ingyenesen igényelhetnek internet-hozzáféréssel és építőipari alkalmazásokkal ellátott táblagépet.
Az építőipari cégeket a tanulók képzésében is támogatják: A gyakornok-szakértők végigkísérik a képző cégeket a tanulóévek során, és tanácsot adnak minden fontos tanulói kérdésben
( www.baudeinezukunft.at/kontakt → Szakértői tanulók).

Annak érdekében, hogy az oktatókat a lehető legjobban támogassák munkájuk során, a Szövetségi Építőipari Céh 2021 végén új képzési irányelveket készített, amelyek gyakorlati segítséget nyújtanak az oktatóknak a leendő építőmunkásokkal való mindennapi munkájuk során.
Ezenkívül egy oktatócégmappa tömör áttekintést nyújt a gyakornoki képzés legfontosabb témáiról a képző cég szemszögéből. A képző cégmappa minden lényeges információt – jogi kereteket, finanszírozási lehetőségeket, munkaköri profilokat, képzési dokumentumokat – tartalmaz az építőipari tanulószerződéses gyakorlati képzés témájában.
A képzési útmutató és a képzési cégmappa elérhető az építőiroda honlapján www.bau.or.at/baulehre elérhető.
Ezenkívül minden tagvállalat a Szövetségi Építőipari Céh joghatósága alá tartozik www.jobsambau.at 2021 óta elérhető egy álláshirdetési platform. Ez lehetővé teszi az építőipari cégek számára Ausztria-szerte, hogy álláshirdetéseket adjanak fel – ingyenesen és egyszerűen.